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神经精神疾病杂志论文资源网(精神病学杂志)(4)
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摘要:许多研究也表明,感染时症状越重,出现长期症状的比例越高。 这些长期症状也会随着时间的推移而减轻。 5、 调查表明我国近4成博士生有焦虑抑郁问题
许多研究也表明,感染时症状越重,出现长期症状的比例越高。 这些长期症状也会随着时间的推移而减轻。
调查表明我国近4成博士生有焦虑抑郁问题?
看到这个主题,我首先想到的是这些博士生学习是为了什么? 国家培养博士生的目的是什么?高考千军万马过独木桥,经过百里一、千里一,甚至万里一,选择名牌、重点、985、211等重点大学生,经过4年的辛勤培养,国家支付了教育资源、教育费,父母得到了全部支持,这些孩子
然后,再次筛选,像大浪淘沙一样取出了“金子”。 这些“黄金”还要经过几年的锤炼,拥有百炼成钢的身体,以百毒不侵为驱动。
事实上,被培养成懦弱的“庸才”,甚至是看不见的“疾病”,身心都严重扭曲。 这是什么痛苦?
首先,孩子们的选择有问题。 阅读研究博客,只是为了比较,盲目跟风,获得自己引以为豪的博士学位,是不需要的。 一点真正的意义也没有。 如今,进入了“人才红利”时代,学位并不那么重要。 能力比学位大,能力比学历重要。
为了科学研究,为了学术的进步,需要淡泊名利的品格。 默默耕耘,不厌付出,有一颗无私的心。 有“不问窗外事,只看圣贤书”的精神。 埋头研究,尽心尽力,无怨无悔,吃苦无怨。 怎么能抑郁焦虑呢?
另外,学校的培养方向有问题。 学习和使用,人必须发挥最大的力量,人必须发挥最大的力量。 关心孩子们的身心健康发展,让他们先学会做人,再学习工作,做科研。 不能为了学习而学习,为了学位而学习,也不能给孩子带来过度的压力!
他们读书,不仅仅是为了自己,“为中华崛起而读书”更重要!
文章来源:《中国神经精神疾病杂志》 网址: http://www.zgsjjsjbzzbjb.cn/zonghexinwen/2022/1213/910.html